L’IMPORTANZA DI CREARE A SCUOLA UN LUOGO EMOTIVAMENTE SICURO
La scuola non è solo un posto dove si imparano le materie, ma anche dove i bambini crescono e imparano a conoscere sé stessi e gli altri. Se si sentono al sicuro dal punto di vista emotivo, si sentono più tranquilli, liberi di esprimersi e di partecipare senza paura di essere giudicati.
Un ambiente emotivamente sicuro aiuta i bambini a imparare meglio e a sentirsi più felici a scuola.
In un ambiente emotivamente sicuro, possono esprimere liberamente ciò che provano, senza la paura di essere criticati, ridicolizzati o ignorati.
Quando i bambini si sentono sicuri, sanno che le loro emozioni sono importanti e che possono essere sè stessi. Questo li aiuta a sviluppare fiducia in sé stessi e nelle loro capacità.
Ma perché è importante ?
Se un bambino si sente emotivamente sicuro, è più propenso a partecipare attivamente in classe, ad affrontare sfide e a chiedere aiuto quando ne ha bisogno. Al contrario, un ambiente dove i bambini si sentono insicuri o non accettati può bloccarli e rendere l’apprendimento più difficile.
Creare un ambiente sicuro dal punto di vista emotivo è quindi essenziale per il benessere dei bambini, favorendo una crescita equilibrata, sia a livello personale che scolastico.
Quando i bambini si sentono al sicuro emotivamente, sono più aperti a esplorare nuove idee e ad affrontare sfide scolastiche. Questo perché non hanno paura di sbagliare o di essere giudicati negativamente, e ciò li rende più propensi a partecipare alle lezioni, fare domande e sperimentare nuove soluzioni.
Tutto questo come influisce sull’apprendimento?
Riduzione dell’ansia
Un ambiente emotivamente sicuro riduce i livelli di ansia e stress nei bambini. L’ansia può bloccare il processo di apprendimento e rendere difficile concentrarsi o ricordare le informazioni. Quando i bambini si sentono sicuri, sono più rilassati e pronti a imparare, aumentando così la loro capacità di assimilare nuove conoscenze.
Maggiore motivazione e partecipazione
Sentirsi accettati e rispettati motiva i bambini a partecipare attivamente, a collaborare con i compagni e a impegnarsi nel loro percorso scolastico. In un ambiente sicuro, i bambini si sentono incoraggiati a contribuire e a dare il meglio di sé, senza il timore di essere messi in ridicolo.
Sviluppo di abilità critiche
La sicurezza emotiva promuove anche lo sviluppo del pensiero critico e della creatività. I bambini si sentono più liberi di esprimere le loro opinioni, di proporre nuove idee e di affrontare i problemi da prospettive diverse. Questo migliora la loro capacità di risolvere problemi e di affrontare situazioni complesse, competenze fondamentali sia dentro che fuori dalla scuola.
E nella pratica come si può fare?
Ho dato tanti spunti nel mio testo “Educare la mente, educando il cuore – le emozioni positive per un buon apprendimento e una crescita serena” edito con RED! Edizioni. Ed ecco alcune idee concrete che insegnanti e genitori possono applicare:
- Ascolto attivo e empatia
Ascoltare davvero i bambini quando parlano delle loro emozioni o delle loro preoccupazioni è fondamentale. Farli sentire capiti e rispettati rafforza la loro fiducia. Mostrare empatia e comprendere il loro punto di vista crea un legame emotivo sicuro.
- Regole chiare e rispettose
Stabilire regole chiare in classe aiuta i bambini a sentirsi protetti, sapendo cosa ci si aspetta da loro e dagli altri. Le regole devono essere rispettose, in modo da promuovere un ambiente in cui tutti si sentano inclusi e valorizzati.
- Promuovere la collaborazione
Insegnare ai bambini a lavorare insieme, invece di competere, crea un clima di sostegno reciproco. La collaborazione rinforza l’idea che ognuno può contribuire, senza paura di essere giudicato.
- Accoglienza delle emozioni, senza giudicare
Lasciare spazio a tutte le emozioni, senza giudicarle, è essenziale per creare un ambiente sicuro. Aiutare i bambini a riconoscere e gestire le proprie emozioni li aiuta a sviluppare competenze emotive preziose per tutta la vita.
- Feedback costruttivo
Offrire un feedback che incoraggia e motiva, piuttosto che criticare, può fare la differenza. Un commento supportivo, anche dopo un errore, insegna ai bambini che sbagliare fa parte del processo di apprendimento e che possono sempre migliorare.
- Creare momenti di riflessione e dialogo
Dedicare del tempo a parlare delle emozioni, sia individualmente che in gruppo, permette ai bambini di sentirsi ascoltati e di normalizzare l’espressione dei sentimenti. Questo aiuta a prevenire incomprensioni e conflitti, creando un clima sereno e di fiducia.
Queste strategie pratiche aiutano insegnanti e genitori a creare un ambiente dove i bambini si sentono emotivamente al sicuro, favorendo il loro benessere e la loro crescita.
